六年级科学教科版上册 · 同步练习

微小世界练习题与答案

围绕观察工具、微生物、微生物与健康生成针对性练习。试题与答案各自独立一页,下载即可打印。

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本单元练什么

科学概念、实验探究、数据分析与生活应用

观察工具微生物微生物与健康
先学再练

学习目标与例题方法

完成本单元学习后,重点掌握:

  1. 观察工具
  2. 微生物
  3. 微生物与健康
观察工具 · 例题方法

结合实验条件分析,关于“观察工具”的正确结论是:

放大镜和显微镜能帮助观察肉眼难辨的微小结构。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据,不能凭生活印象。

微生物与健康 · 例题方法

学习“微小世界”后,判断下列关于“微生物与健康”的说法,正确的是:

低温可减慢许多微生物繁殖,但不能保证全部杀死。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据,不能凭生活印象。

真实内容预览

微小世界示例题

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同步练习适中难度满分 100 分建议 20 分钟
1. 选择题 · 13 分

结合实验条件分析,关于“观察工具”的正确结论是:

A. 显微镜让物体实际变大B. 放大镜能看到所有病毒C. 放大镜和显微镜能帮助观察肉眼难辨的微小结构D. 肉眼能看全部细节
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放大镜和显微镜能帮助观察肉眼难辨的微小结构

放大镜和显微镜能帮助观察肉眼难辨的微小结构。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据,不能凭生活印象。

2. 选择题 · 13 分

学习“微小世界”后,判断下列关于“微生物与健康”的说法,正确的是:

A. 发霉切掉表面必安全B. 低温可减慢许多微生物繁殖,但不能保证全部杀死C. 冰箱能无限保存D. 所有细菌致病
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低温可减慢许多微生物繁殖,但不能保证全部杀死

低温可减慢许多微生物繁殖,但不能保证全部杀死。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据,不能凭生活印象。

3. 科学填空 · 13 分

用准确的科学概念或单位填空:制作馒头常利用____发酵。

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酵母菌

答案对应知识点“微生物”。微生物包括一些细菌、真菌和病毒等,并非都有害。填空应使用规范术语,数值题还要带对单位。

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家长常见问题

练习与打印说明

这份微小世界练习适合什么学习场景?

适合六年级科学教科版上册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度,再根据完成情况调整。

试卷和答案是分开的吗?

是的。下载文件固定为两页A4:第一页试题,第二页参考答案与解析,方便先独立完成再核对。

可以换一批题目吗?

可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”,即可得到相同版本和课程范围的平行练习,也可以调整题型、难度和建议用时。