结合实验条件分析，关于“结构稳定”的正确结论是：
增大支撑面和合理降低重心可提高一些结构稳定性。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
二年级科学教科版上册 · 同步练习
椅子与结构练习题与答案
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本单元练什么
科学概念、实验探究、数据分析与生活应用
结构稳定材料选择测试改进
先学再练
学习目标与例题方法
完成本单元学习后，重点掌握：
- 结构稳定
- 材料选择
- 测试改进
学习“椅子与结构”后，判断下列关于“测试改进”的说法，正确的是：
作品应经过设计、制作、测试和改进。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
真实内容预览
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结合实验条件分析，关于“结构稳定”的正确结论是：
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增大支撑面和合理降低重心可提高一些结构稳定性
增大支撑面和合理降低重心可提高一些结构稳定性。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
学习“椅子与结构”后，判断下列关于“测试改进”的说法，正确的是：
查看参考答案与解析
作品应经过设计、制作、测试和改进
作品应经过设计、制作、测试和改进。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
用准确的科学概念或单位填空：选择椅子材料首先要满足安全和____要求。
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承重
答案对应知识点“材料选择”。制作座椅要综合考虑强度、安全和舒适。填空应使用规范术语，数值题还要带对单位。
家长常见问题
练习与打印说明
这份椅子与结构练习适合什么学习场景？
适合二年级科学教科版上册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度，再根据完成情况调整。
试卷和答案是分开的吗？
是的。下载文件固定为两页A4：第一页试题，第二页参考答案与解析，方便先独立完成再核对。
可以换一批题目吗？
可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”，即可得到相同版本和课程范围的平行练习，也可以调整题型、难度和建议用时。