学习“公平实验与证据”后，判断下列关于“重复与平均值”的说法，正确的是：
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多次重复测量并求平均值通常能减小偶然误差，但不能消除所有系统错误
多次重复测量并求平均值通常能减小偶然误差，但不能消除所有系统错误。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
五年级科学上册 · 同步练习
公平实验与证据练习题与答案
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本单元练什么
科学概念、实验探究、数据分析与生活应用
变量与控制重复与平均值证据与结论
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学习“公平实验与证据”后，判断下列关于“变量与控制”的说法，正确的是：
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研究一个因素的影响时，通常只改变这个因素，其他重要条件保持相同
研究一个因素的影响时，通常只改变这个因素，其他重要条件保持相同。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
用准确的科学概念或单位填空：同一条件下进行多次相同实验叫作____实验。
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重复
答案对应知识点“重复与平均值”。多次重复测量并求平均值通常能减小偶然误差，但不能消除所有系统错误。填空应使用规范术语，数值题还要带对单位。
家长常见问题
练习与打印说明
这份公平实验与证据练习适合什么学习场景？
适合五年级科学上册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度，再根据完成情况调整。
试卷和答案是分开的吗？
是的。下载文件固定为两页A4：第一页试题，第二页参考答案与解析，方便先独立完成再核对。
可以换一批题目吗？
可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”，即可得到相同课程范围的平行练习，也可以调整题型、难度和建议用时。