结合实验条件分析，关于“岩石与矿物”的正确结论是：
岩石通常由一种或多种矿物组成，不同矿物有不同性质。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
四年级科学教科版下册 · 同步练习
岩石和矿物练习题与答案
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本单元练什么
科学概念、实验探究、数据分析与生活应用
岩石与矿物观察矿物的方法矿产资源保护
先学再练
学习目标与例题方法
完成本单元学习后，重点掌握：
- 岩石与矿物
- 观察矿物的方法
- 矿产资源保护
学习“岩石和矿物”后，判断下列关于“矿产资源保护”的说法，正确的是：
矿产形成缓慢，属于有限资源，应合理开采、节约和循环利用。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
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结合实验条件分析，关于“岩石与矿物”的正确结论是：
查看参考答案与解析
岩石通常由一种或多种矿物组成，不同矿物有不同性质
岩石通常由一种或多种矿物组成，不同矿物有不同性质。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
学习“岩石和矿物”后，判断下列关于“矿产资源保护”的说法，正确的是：
查看参考答案与解析
矿产形成缓慢，属于有限资源，应合理开采、节约和循环利用
矿产形成缓慢，属于有限资源，应合理开采、节约和循环利用。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
用准确的科学概念或单位填空：把矿物在白色无釉瓷板上摩擦留下的粉末颜色叫____颜色。
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条痕
答案对应知识点“观察矿物的方法”。可从颜色、条痕、光泽、硬度和透明度等方面观察矿物。填空应使用规范术语，数值题还要带对单位。
家长常见问题
练习与打印说明
这份岩石和矿物练习适合什么学习场景？
适合四年级科学教科版下册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度，再根据完成情况调整。
试卷和答案是分开的吗？
是的。下载文件固定为两页A4：第一页试题，第二页参考答案与解析，方便先独立完成再核对。
可以换一批题目吗？
可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”，即可得到相同版本和课程范围的平行练习，也可以调整题型、难度和建议用时。