15 ÷ 4 向上取整 的结果是( )。
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4
15 ÷ 4 向上取整 = 4。平均分配后仍有余数,至少有一个盒子要再多放1个。
围绕鸽巢原理、至少数、鸽巢问题应用生成针对性练习。试题与答案各自独立一页,下载即可打印。
计算、几何、应用题与数学思维
4
15 ÷ 4 向上取整 = 4。平均分配后仍有余数,至少有一个盒子要再多放1个。
2
3 ÷ 2 向上取整 = 2。平均分配后仍有余数,至少有一个盒子要再多放1个。
6
17 ÷ 3 向上取整 = 6。平均分配后仍有余数,至少有一个盒子要再多放1个。
适合六年级数学下册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度,再根据完成情况调整。
是的。下载文件固定为两页A4:第一页试题,第二页参考答案与解析,方便先独立完成再核对。
可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”,即可得到相同课程范围的平行练习,也可以调整题型、难度和建议用时。