从责任与规则的角度分析，最恰当的做法是（ ）。
正确答案对应本单元“珍惜和平”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益，作出选择时应考虑行为后果。
六年级道德与法治统编版下册 · 同步练习
让世界更美好练习题与答案
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本单元练什么
行为习惯、公共规则、社会责任与法治启蒙
珍惜和平全球合作科技向善
先学再练
学习目标与例题方法
完成本单元学习后，重点掌握：
- 珍惜和平
- 全球合作
- 科技向善
判断下列做法，既能尊重他人又符合本单元要求的是（ ）。
正确答案对应本单元“科技向善”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益，作出选择时应考虑行为后果。
真实内容预览
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从责任与规则的角度分析，最恰当的做法是（ ）。
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各国分享信息并开展合作
正确答案对应本单元“珍惜和平”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益，作出选择时应考虑行为后果。
判断下列做法，既能尊重他人又符合本单元要求的是（ ）。
查看参考答案与解析
各国分享信息并开展合作
正确答案对应本单元“科技向善”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益，作出选择时应考虑行为后果。
国际合作为解决全球共同问题提供了重要____。
查看参考答案与解析
平台
这是“全球合作”中的明确知识点，可结合生活实例理解其含义。
家长常见问题
练习与打印说明
这份让世界更美好练习适合什么学习场景？
适合六年级道德与法治统编版下册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度，再根据完成情况调整。
试卷和答案是分开的吗？
是的。下载文件固定为两页A4：第一页试题，第二页参考答案与解析，方便先独立完成再核对。
可以换一批题目吗？
可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”，即可得到相同版本和课程范围的平行练习，也可以调整题型、难度和建议用时。