一年级道德与法治统编版下册 · 同步练习

我和大自然练习题与答案

围绕观察自然、爱护动植物、节约资源生成针对性练习。试题与答案各自独立一页,下载即可打印。

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本单元练什么

行为习惯、公共规则、社会责任与法治启蒙

观察自然爱护动植物节约资源
先学再练

学习目标与例题方法

完成本单元学习后,重点掌握:

  1. 观察自然
  2. 爱护动植物
  3. 节约资源
观察自然 · 例题方法

从责任与规则的角度分析,最恰当的做法是( )。

正确答案对应本单元“观察自然”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益,作出选择时应考虑行为后果。

节约资源 · 例题方法

判断下列做法,既能尊重他人又符合本单元要求的是( )。

正确答案对应本单元“节约资源”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益,作出选择时应考虑行为后果。

真实内容预览

我和大自然示例题

生成同一份
同步练习适中难度满分 100 分建议 20 分钟
1. 选择题 · 13 分

从责任与规则的角度分析,最恰当的做法是( )。

A. 全部拔回家B. 放进嘴里尝C. 不随意采摘或品尝,在成人指导下观察D. 用力折树枝
查看参考答案与解析

不随意采摘或品尝,在成人指导下观察

正确答案对应本单元“观察自然”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益,作出选择时应考虑行为后果。

2. 选择题 · 13 分

判断下列做法,既能尊重他人又符合本单元要求的是( )。

A. 不随意采摘或品尝,在成人指导下观察B. 放进嘴里尝C. 全部拔回家D. 用力折树枝
查看参考答案与解析

不随意采摘或品尝,在成人指导下观察

正确答案对应本单元“节约资源”的要求。其余选项可能损害他人、规则或公共利益,作出选择时应考虑行为后果。

3. 知识填空 · 13 分

爱护花草树木,可以让我们的生活环境更加____。

查看参考答案与解析

美好

这是“爱护动植物”中的明确知识点,可结合生活实例理解其含义。

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家长常见问题

练习与打印说明

这份我和大自然练习适合什么学习场景?

适合一年级道德与法治统编版下册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度,再根据完成情况调整。

试卷和答案是分开的吗?

是的。下载文件固定为两页A4:第一页试题,第二页参考答案与解析,方便先独立完成再核对。

可以换一批题目吗?

可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”,即可得到相同版本和课程范围的平行练习,也可以调整题型、难度和建议用时。