六年级语文统编版上册 · 同步练习

触摸自然练习题与答案

围绕词语鉴赏与运用、情景交融的句子、山水古诗赏析、自然体验习作生成针对性练习。试题与答案各自独立一页,下载即可打印。

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本单元练什么

字词积累、语言运用、古诗文与阅读表达

词语鉴赏与运用情景交融的句子山水古诗赏析自然体验习作
先学再练

学习目标与例题方法

完成本单元学习后,重点掌握:

  1. 词语鉴赏与运用
  2. 情景交融的句子
  3. 山水古诗赏析
  4. 自然体验习作
词语鉴赏与运用 · 例题方法

阅读句子:“种子顶着泥土钻出来,先展开两片嫩叶,又迎着晨光挺直了身子。”这句话主要写( )。 请结合语境仔细辨析。

“钻出来”“展开”“挺直”按顺序写出种子萌发、生长的连续变化。

自然体验习作 · 例题方法

下列哪一项最适合作为游记的写作顺序( )。 请结合语境仔细辨析。

游记常用游览顺序,随着地点转换描写所见所感,文章线索会更清楚。

真实内容预览

触摸自然示例题

生成同一份
同步练习适中难度满分 100 分建议 20 分钟
1. 选择题 · 13 分

阅读句子:“种子顶着泥土钻出来,先展开两片嫩叶,又迎着晨光挺直了身子。”这句话主要写( )。 请结合语境仔细辨析。

A. 泥土给种子带来沉重压力B. 种子发芽生长的过程C. 两片嫩叶的颜色十分鲜艳D. 晨光唤醒了沉睡的人们
查看参考答案与解析

种子发芽生长的过程

“钻出来”“展开”“挺直”按顺序写出种子萌发、生长的连续变化。

2. 选择题 · 13 分

下列哪一项最适合作为游记的写作顺序( )。 请结合语境仔细辨析。

A. 按人物姓氏笔画排列景物B. 按游览地点的转换来写C. 把所有景物不分地点堆在一起D. 只写回家后的心情
查看参考答案与解析

按游览地点的转换来写

游记常用游览顺序,随着地点转换描写所见所感,文章线索会更清楚。

3. 积累与填空 · 13 分

“____________,春风花草香。”补写杜甫《绝句》中的诗句。 结合语境准确填写,注意书写。

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迟日江山丽

原句为“迟日江山丽,春风花草香”,描绘春日明丽的景色。

生成完整双页练习
家长常见问题

练习与打印说明

这份触摸自然练习适合什么学习场景?

适合六年级语文统编版上册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度,再根据完成情况调整。

试卷和答案是分开的吗?

是的。下载文件固定为两页A4:第一页试题,第二页参考答案与解析,方便先独立完成再核对。

可以换一批题目吗?

可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”,即可得到相同版本和课程范围的平行练习,也可以调整题型、难度和建议用时。