四年级语文统编版上册 · 同步练习

童年与批注练习题与答案

围绕同音字与形近字、修改病句、成长故事阅读、作批注生成针对性练习。试题与答案各自独立一页,下载即可打印。

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本单元练什么

字词积累、语言运用、古诗文与阅读表达

同音字与形近字修改病句成长故事阅读作批注
先学再练

学习目标与例题方法

完成本单元学习后,重点掌握:

  1. 同音字与形近字
  2. 修改病句
  3. 成长故事阅读
  4. 作批注
同音字与形近字 · 例题方法

下列词语中,加点词“骄傲”的意思与“虚心使人进步,骄傲使人落后”中的“骄傲”相反的一项是( )。 请结合语境仔细辨析。

句中的“骄傲”指自以为了不起,看不起别人,它的反义词是“谦虚”。

作批注 · 例题方法

一段话依次介绍“桥面—桥身—桥墩”,这种说明顺序是( )。 请结合语境仔细辨析。

桥面在上,桥身居中,桥墩在下,是按照空间位置从上到下说明。

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童年与批注示例题

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同步练习适中难度满分 100 分建议 20 分钟
1. 选择题 · 13 分

下列词语中,加点词“骄傲”的意思与“虚心使人进步,骄傲使人落后”中的“骄傲”相反的一项是( )。 请结合语境仔细辨析。

A. 自满B. 谦虚C. 高傲D. 自豪
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谦虚

句中的“骄傲”指自以为了不起,看不起别人,它的反义词是“谦虚”。

2. 选择题 · 13 分

一段话依次介绍“桥面—桥身—桥墩”,这种说明顺序是( )。 请结合语境仔细辨析。

A. 从因到果B. 从上到下C. 从远到近D. 从先到后
查看参考答案与解析

从上到下

桥面在上,桥身居中,桥墩在下,是按照空间位置从上到下说明。

3. 积累与填空 · 13 分

文章先写“播种”,再写“发芽”,最后写“开花”,这是按照事物发展的______顺序来写的。 结合语境准确填写,注意书写。

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时间

“播种—发芽—开花”体现植物生长随时间推进的过程,是时间顺序。

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家长常见问题

练习与打印说明

这份童年与批注练习适合什么学习场景?

适合四年级语文统编版上册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度,再根据完成情况调整。

试卷和答案是分开的吗?

是的。下载文件固定为两页A4:第一页试题,第二页参考答案与解析,方便先独立完成再核对。

可以换一批题目吗?

可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”,即可得到相同版本和课程范围的平行练习,也可以调整题型、难度和建议用时。